Matéria: Redes Sociais, Mensagem Online e Conversa ao Vivo, Prós e Contras

            Olá pessoal! Bom esse é o nosso último post relacionado ao desafio do conhecimento e iremos falar sobre o uso das redes sociais que permitem a interação de seus usuários sem estarem presentes fisicamente mais sim virtualmente. Quais são os prós e contras desse tipo de comunicação tão fluente nos dias de hoje ? Descubra:

            Muita gente não sabe mais as redes sociais ou sites de relacionamento não surgiram em 2004 com o Facebook e o Orkut, pois estes não foram os primeiros sites de relacionamentos de que se tem notícias. A revista da ITS do mês de junho desse ano mostrou “A evolução do amor nos tempos da web” onde fala do surgimento do MIRC (em 1995) que foi um programa onde servia como chat, era possível conversar com milhões de pessoas de diferentes partes do mundo. Funcionava por salas e foi muito popular onde atingiu a marca de 150 milhões de downloads, você pode conferir mais lendo a revista de junho (página 26), clique aqui. Logo mais, em 1999, Shawn Fanning, estudante de ciências da comunicação em Stanford, criou o primeiro programa de downloads do mundo com foco em redes sociais. Era o Napster, um programa de compartilhamento de arquivos online onde os usuários poderiam baixar músicas e compartilhar outras que não tinham no programa, também podendo postar comentários a respeito do álbum, emitindo críticas e opiniões, gerando assim uma rede muito parecida com a que conhecemos atualmente. Devido a problemas de direitos autorais o Napster teve que mudar de foco e passou a comercializar músicas online.

          As redes sociais vieram da necessidade das pessoas interagirem e trocarem informações de forma mais rápida e sem tantas fronteiras ou problemas devido a distância. Isso proporcionou uma grande difusão de conhecimento pessoal por meio das redes sem precisar perguntar diretamente as pessoas e fez com que elas encontrassem interesses em comum mais facilmente, tornando assim um “circulo de amizades” que cresce a medida que você colabora e consequentemente adiciona mais e mais amigos com interesses em comum. 

Mensagem Online:

As redes sociais e os mensageiros instantâneos ( ICQ , Windows Live Messenger , Yahoo! Messenger ) popularizaram a troca de mensagens de texto pela internet.

Prós:

• Possibilitaram a troca de mensagens, opiniões, criticas e informações rapidamente;
• Facilitaram a comunicação a distância;
• Intercâmbio cultural online;
• Auxiliaram na Ajuda e Suporte online;
• Necessidade de apenas um computador conectado a internet para realizar a interação;
• Maior facilidade em constituir relacionamentos entre as pessoas, onde a pessoa pode pensar visivelmente o que irá escrever, e moldar seus pensamentos de forma mais clara antes de enviar a mensagem.

Contras:

• Pouca confiabilidade das pessoas desconhecidas com as quais se comunica;
• Sedentarismo, pessoas constroem uma vida social online maior que sua vida social física;
• Perigo em fonte de informações pessoais “caírem” em mãos de mal intencionados;
• Popularização da defasagem da língua de origem;
• Pouca visibilidade do que ocorre do outro lado , em relação ao usuário que esta se comunicando.

Conversa ao Vivo:

A popularização de programas que possibilitam chamadas por voz e vídeo conferencia , como o Skype, fez com que as redes sociais acoplassem esse tipo de comunicação.

Prós:

• Maior confiabilidade em pessoas antes desconhecidas;
• Maior interação entre as pessoas, possibilitando quase uma conversa com presença física;
• Maior presença em lugares em longa distância, possibilitando a visualização do que está ocorrendo;
• Possibilidade maior de expressão facilitando a explicação e suporte aos outros usuários;

Contras:

• Necessidade de aquisição de uma câmera ( web can ), microfone e boa velocidade de internet para uma melhor qualidade;
• Maior dificuldade de interação entre desconhecidos, onde são muito visíveis as reações do colega que está interagindo, isso depende da personalidade de cada um;
• Multiplica o problema da interação virtual ( sedentarismo ) onde a troca por interação física fica cada vez mais de lado.

             Como podemos ver as redes sociais possibilitam grande facilidade de interação entre usuários, o problema é que tamanho crescimento está fazendo com que as pessoas assumam uma vida virtual e comecem a deixar de lado sua vida física, seus afazeres físicos, se tornando um vicio a essas pessoas, e de forma ilusória suprindo suas necessidades. Como diz o ditado, “tudo o que se usa de mais faz mal”, ou seja, saiba dividir tarefas entre suas duas vidas, não priorize apenas uma delas e sim associe-as para um maior aproveitamento e saúde física, virtual e sentimental.

Lib Dub / Paródia - Curta Sua Vida Louca:

Fontes: http://marketingdigitalenovasmidias.blogspot.com.br/2010/12/redes-sociais-voce-realmente-sabe-como.html

E este foi o nosso último post relacionado ao grande desafio do conhecimento, estamos muito contentes por termos ensinado e aprendido muito com os temas propostos, e levaremos toda essa experiência para sempre. Agradecemos novamente aos nossos colegas, leitores do blog, entrevistados e especialmente a toda a equipe de realizadores do desafio do conhecimento. Muito obrigado!!!

Curtam a página da ITS MIDIA no Facebook!!!

         Tudo bem pessoal? Agente vem postar hoje a divulgação da página da ITS MIDIA no Facebook. A página é um meio de ficar mais próximo ao grupo ITS, que faz um trabalho que conta com assuntos e linguagem voltados ao público jovem utilizando de vários meios de divulgação como revistas, programas de TV, rádio e também a internet. Visite a página do Facebook da ITS MIDIA aqui, encontre algo interessante e curta também como agente fez!!! 

Matéria: MÍDIA E TECNOLOGIA X EDUCAÇÃO

      Opa pessoal!A equipe ATB vem hoje com mais um post, agora voltado para a influência das diversas mídias e tecnologias na educação. Queremos esclarecer as vantagens e desvantagens do uso de tais tecnologias, tal como a grande resistência que alguns tem em adotar tais tecnologias no ambiente escolar e até familiar. Para os alunos o que deve ser feito para gerar maior incentivo escolar relacionando o estudo com tecnologia? Confira:

        Como falamos varias vezes as áreas tecnológicas são umas das que mais crescem nos dias atuais, por causa de sua relação com praticamente todas as áreas que atuam hoje. A popularidade da internet deu-se praticamente da “noite para o dia “ em comparação com o rádio, TV e telefones celulares, fazendo com que as gerações Y e Z se adaptassem mais facilmente que as gerações anteriores, “criando uma espécie de vácuo” entre elas, mudando e influenciando drasticamente suas formas de vida e de ver o mundo. Assim muitos dos avós e até pais de hoje tem certa resistência a acompanhar as diversas mudanças que o mundo esta submetido hoje, fazendo com que os netos ou filhos, que certamente conseguiram maior facilidade nisso, tenham que lhes ensinar, e isso criou um tipo de choque, onde muitos pais sentem a mudança dos papeis de ensino a partir da adolescência dos filhos. Isso ocorre devido a grande quantidade de informação contida na internet, sua disponibilidade fácil, grande meio de socialização, mobilidade, agilidade e acima de tudo abrangência de conteúdo, sendo possível hoje encontrar praticamente tudo por meio dela. A resistência de pais, avós entre computadores vem porque na realidade de sua época “não rodava num mundo virtual”, sendo muito diferentes suas formas de socialização, estudo, diversão e simplesmente por não conseguirem associar isso a sua realidade, fazendo com alguns pensem que são apenas meios de diversão para jovens. Muitos se sentem excluídos por essas formas de tecnologias pois “foram as mesmas que substituirão vários trabalhadores”, tendo uma espécie de preconceito em relação a maquinas automatizadas.

Vantagens e Desvantagens da inserção tecnológica no ensino:

Vantagens:

        A grande quantidade de conteúdo da internet propicia um mundo novo para aqueles que buscam o ensino, pois através dela você tem uma grande biblioteca de conteúdos multimídia abrangentes em diversas áreas (alguns não tão confiáveis), um grande suporte, facilitando a comunicação a longas distâncias entre diversos profissionais e grandes facilidades em serviços de educação como a educação a distância. Propicia facilidade e ambientação com a área de trabalho que o estudante mais utiliza, se tornando mais produtivo o estudo e certamente mais interessante, dai a importância da utilização de tecnologias multimídia nas escolas.

Desvantagens:

        A inserção de tecnologias nas instituições de ensino hoje é vista como totalmente necessária, pois é visto que a sociedade está evoluindo e o ensino, principalmente em escolas públicas, também não deve ser deixado de lado nessa inserção tecnológica. E quando citamos inserção tecnológica não estamos apenas falando na inclusão de laboratórios de informática em todas as escolas, e sim, de incluir nas próprias salas de aula a tecnologia. Por exemplo, uso de projetores em salas de aula, disponibilidade de matéria escolar pela internet, uso de som entre outros. Isso propiciaria aulas mais dinâmicas e interessantes, onde os alunos sentiriam se “em casa”. E exatamente esse é o problema, muitos jovens sabem mais sobre computadores que os próprios professores, isso acontece devido ao problema do “vácuo entre as gerações” descrito inicialmente, assim esse tipo de aula poderia reverter os papeis de mestres e alunos, gerando desordem. Pois por causa dessa grande quantidade de dados que a internet propicia, ela pode se focar no que o aluno desejar, e geralmente acaba levando a pessoa a vícios como uso apenas para diversão e socialização, dificultando os usuários a utilizarem para fins educativos, e levando estes a terem que continuar a utilizar seus livros por culpa de seus vícios virtuais. A resolução seria a especialização de professores nas áreas tecnológicas, tendo o mesmo nível tecnológico que seus alunos, impondo limites, ou seja, viu como tudo se encaixa, já que geralmente os professores que atuam não pertencem às gerações atuais. Também a especialização dos pais, para poderem controlar as prioridades que os filhos têm no acesso a internet. Agora sabemos o porquê da alta resistência da inserção de tecnologia principalmente em escolas públicas onde o ensino já ficou padronizado nos livros e quadro negro.

       Nossa equipe também resolveu fazer uma enquete com os alunos do Vidal Ramos Júnior de Lages sobre que tecnologias poderiam ser utilizadas nas salas de aula para tornar o ensino mais produtivo, intuitivo e interessante:

• 24% Escolheram utilizar notebooks ou tablets
• 21% Escolheram utilizar quadros digitais
• 19% Escolheram ter internet gratuita dentro da sala de aula
• 15% Escolheram ter uma nova matéria que aborde informática
• 10% Escolheram utilizar data show ( projetor )
• 6% Escolheram utilizar tecnologia 3D para apresentações
• 5% Escolheram ter internet gratuita apenas nos dias programados

Fontes: www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/1170-2.pdf

Agradecemos aos nossos colegas do Vidal Ramos Júnior - Lages por dividirem suas opiniões com agente, novamente a todos os leitores do blog e a toda a equipe de realizadores do desafio do conhecimento. Obrigado!